【我們去尋找一盞燈】

回桃園之後我沒辦法好好地靜下來寫自己想要的東西。我也沒有拼命看一些東西，我甚至只把論文材料擺好後就沒再理他們過。

我覺得自己在觀察之餘，沒辦法好好寫實習筆記。以前可能會為了這種「沒辦法」而焦慮，但現在的我卻不打算逼自己。（maybe我是想考驗自己的記憶力）

跟朋友講了快一個小時的電話，討論的話題好像是我們高中生時談論的那些，但主題完全變成生活分享、教育分享還有育兒心得。

我這幾天一直在想，我四年前修教程時，是不是急著想要趕快進入現場，或者是抱持著一些初衷在修課。但這幾天的感想是，其實我已經忘了那些初衷為何。我跟朋友說，我覺得自己像在飄飄河上飄著。有點找不到目標，但老實說我這次並不焦慮也不擔心。該如何抱持著熱情又將自己視為過客，其實是一件很難的事情。只能一直觀察也同時記錄自己的起心動念是否有改變。

雖然我天生反骨的態度還是改不掉。今天在健康中心待了一整天，看到學生差點暈倒，眾多疾病在我眼前上演，然後扮演著事事請示上級的實習老師。我們沒辦法為他們負責任，所以但也窺見這群小孩羞澀還有不願意聯絡家長的樣態。

在健康中心跟同事聊起學校的狀況，一個學校裡的幹事還是工友來擦藥。離走前碎念了一句：「你們不要光是聊天，要好好看書」。我的反骨心態在那時又起來了。那種感覺大概是質疑旁人看見我們在聊天，但他卻沒辦法看見我每天抱著書本死啃的模樣。我們從小被培養成為了唸書，手無縛雞之力的青年。每個人看到實習老師，不外乎是給幾句「要好好唸書」、「要好好加油」的鼓勵。但沒有人問我們，究竟是為什麼想要進入這個現場？

其實連我自己都還在找答案。這是一份工作，還是可以保持著熱情繼續走下去的一段路途？

我想我的反骨無可救藥。人生啊……我又要說那句話了。「好難」。