某某:
 
我比較建議你們十一月繁星‧推甄要由學校推薦名單之前,大概前兩個
禮拜再煩惱志願這件事。先對學校的方位、志願有所瞭解,但可以不

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來決定用美術拼貼,做這樣子的明信片給我們班的學生們一人一張。明明寫了一個禮拜,但拖到最後才有靈感搞得我那一天卯起來寫,一整天只做了一件事:拼命地寫卡片寫寫寫寫寫。(還燒了44張照片光碟,真是搞死自己。整個禮拜只有搞合購、寫卡片、燒光碟這幾件大事,覺也沒什麼睡)
寫到最後301的孩子經過默默看著我說了一句:「老師你手不痠嗎?」那時候我總共「才」寫了37張,一度還想放棄,手都快斷了。(最後發現,從早上九點到下午六點我護貝完,整整九個小時,我只有一直利用時間不停地寫寫寫……)
但心裡是富足的。好幾天沒到班上,明天去跟他們說聲再見。我在204的導師實習也就結束了。之後要不要再回去聽課都還是未知數,但身份會不一樣了。

我很捨不得這群孩子,但我知道我遲早有一天得離開。離開那天會不會哭呢?我下注500以上,賭自己應該不會到掉眼淚的地步。但感傷是一定的,我覺得我心底某一部份的理性跟堅持逐漸被他們削去。因為~高中生嘛~真青春~真可愛~
除了每天位置垃圾很多講都講不聽,每個禮拜一整潔分數一定會掉到不及格,還有靠近考試前的午休總是有人中午吃便當、捧著書臨時抱佛腳,這次段考某天秩序分數掉到71,整潔終於掉到最後一名要去被愛校了~但我心裡卻很可惜地想:「我沒辦法陪你們一起愛校了」。這念頭一冒出來,心裡面頓時有種「金變態」的想法。(不過到最後,我還是沒去看他們愛校orz)

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  • Oct 10 Sat 2009 15:45
  • 突破

果有人問我:「這兩個月到底在做些什麼?」老實說,我回答不太出來。似乎每天都有新奇的事務發生,等著我觀看、介入,甚至是處理,然後放下。
這種感覺有點像是脫離了學生身份(即使我現在仍有學籍),短暫地進入社會中。唯一未如我所預料的是,我還能適應。雖然我心中想像過千百種,自己無法適應的狀態。
教育科目看了又忘、忘了又看;學校天天都有新鮮事,讓我大多數的時間是帶著微笑從教室走回處室;整個實習階段也許都得與H1N1相始終,即使再怎麼生手,在保健中心還是得硬衿出一副很專業的樣子。

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桃園之後我沒辦法好好地靜下來寫自己想要的東西。我也沒有拼命看一些東西,我甚至只把論文材料擺好後就沒再理他們過。

我覺得自己在觀察之餘,沒辦法好好寫實習筆記。以前可能會為了這種「沒辦法」而焦慮,但現在的我卻不打算逼自己。(maybe我是想考驗自己的記憶力)

跟朋友講了快一個小時的電話,討論的話題好像是我們高中生時談論的那些,但主題完全變成生活分享、教育分享還有育兒心得。

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